第02章 文昊老师接收了这个不喜欢学习的女生

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阳光中学是一所有着七八年历史的私立高中,但由于管理不善,生源太差,社会的信任度降低,日渐走上了滑坡之路。

董事长忧心忡忡,也不知是听了哪位高人的建议,重新聘请了一位在教育界声名卓著的年轻校长,准备重振旗鼓,扭转乾坤。

新校长上台后,调整了领导机构,修正了浮夸风气,去省城人才市场聘请有学识、有经验、具有创新思维的年轻教师任教。

一看他们的外在气质,与当地的教师截然不同,用两个词语概括就是“漂亮”和“帅气”,学生的一致评价就是:酷毙不,帅呆了!

据说新校长和黎昕的母亲是大学时候的同校同学。

校长是学教育专业的,黎昕母亲是学金融专业的。

校长要创业,眼下缺乏的是资金,便和他的校友开口借贷一笔款子。

在谈话中,黎昕的妈妈才知道他的校友现在成了阳光中学的校长,欣喜若狂,答应给校长贷款,但她提出了一个条件,接收她的女儿在他的学校里上学。

她女儿不是个优秀的学生,去阳光中学上学,遇到好老师,说不定可以改变一下女儿的学习态度。

校长告诉她,这事没麻达,就把黎昕这个特殊的学生放在文昊的班里。

文老师在教育教学方面很有特色,很会引导后进学生取得进步,于是,黎昕就成了文昊的一位女学生。

文昊带的是高三(7)班。

这个班的学生有个共同的特点就是家庭背景优越,勤奋用功,但基础较差。

文昊觉得只要学生的学习态度端正,基础差些并不是大问题。

因此,他满怀信心,决定把这个班带出个样子。

文老师把黎昕安排在第一排,同桌是班里的学习尖子向远航,但是黎昕偏就不坐在那个座位上。

刚上了一节课,就来找文老师,说她的个子太高,坐在第一排把后面的同学挡住了,有人很有意见,说这个女生为什么那么高呢,像云梯。

其实,后面的学生没有这种说法,只知道这位新来的女生一定与学校的领导或者老师有关系,心里知道就行了,要是从嘴里流出来,怕人家新来的女生有想法,以后都会熟悉的。

当黎昕说出这个问题后,杨修洁立即说:“黎昕,你傻呀,第一排是最好的座位呀,况且同桌是向远航,是全校有名的优秀学生,他可以帮助你进步呀!”

而黎昕却说:“我还怕影响人家的学习呢。”

文昊和修洁相视了一下,示意杨老师别劝说她了,等到以后熟悉了,再考虑吧。

于是,文昊就征求黎昕的意见,想坐哪里就坐在哪里。

黎昕说就坐在最后一排吧。

偏巧最后一排有个空座位,同桌是个女生,也是个吊儿郎当的角。

她最喜欢交朋友,听原来的班主任说过,艾雨泽还和外班的一个男生谈恋爱。

杨老师觉得要是黎昕和她坐成同桌,会受到她不良影响的,黎昕将变得更可怕。

但文昊认为,别在意这个,一个人有一个人的本性,艾雨泽喜欢交友,而黎昕据说最讨厌交朋友一类的事情,两个女生的本性不同,也影响不到哪里去。

下课后,艾雨泽就主动和黎昕说话,请她去学校小卖部买冰激凌,她请客,非常热情,并拉上了她的手。

没想到,黎昕硬是把手缩回去,一句话都没有跟她说,冷静地看了艾雨泽一眼,示意她不想跟她去买什么冰激凌,没兴趣。

艾雨泽脸一红,很扫兴地离开了她,和另一位女孩去了小卖部。

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