御兽师：祸起萧墙

昏暗幽闭的宿舍内，周明城死死拽住身上的被子，蜷缩在角落里，看着火光后面那三张面目狰狞的脸，恐惧到全身发抖。

“啊……”周明城的小腿突然蹬了一下，又一次从睡梦中惊醒了。

呼吸急促的他赶忙从床上坐起，自从上次被叶明远他们三个霸凌后，他己经记不清这是第几次做噩梦了。

擦了擦额头的冷汗，稍稍平复了一下情绪后，他又静静地躺下了。

“妈妈，爸爸。”

周明城望着上铺的床板，脑海中开始浮现爸爸妈妈的身影，眼泪不自觉地流了出来。

……“当当当当当。”

上课铃声响起，孩子们双手叠放，板正地坐着，静待老师的到来。

“嗨，同学们，上午好呀。”

一明老师从驺吾的头上跳下来，一个踉跄，差点摔倒在讲台上。

孩子们在开学第一天就己经见过这个稍微有点神经质的老师，也见过那只长得像老虎，尾巴比身体还长，浑身长满了花纹的驺吾，所以不仅没有害怕，反而还被一明老师那滑稽的样子逗得哄堂大笑。

一明老师尴尬地笑了笑，理了理衣服，站首了身子，字正腔圆地重新跟同学们打了声招呼：“同学们好。”

“老师好。”

孩子们异口同声道。

“同学们真乖，老师先做个自我介绍吧。”

一明老师停顿了一下，正了正衣领后，接着说道：“老师法号一明，‘一’是一二三的‘一’，‘明’是明天的‘明’，门口那只大猫是老师的守护神，叫驺吾，这个名字不好记，你们喊他大猫老师就可以了。

驺吾，来给同学们打声招呼。”

驺吾由于体型太大，进不了教室，把一明老师送到教室门口后，就去操场上找了块空地，自顾自地舔舐（shì）被一明老师弄乱的毛发。

“同学们好。”

驺吾听到一明老师喊他，回应了一声，但一时没注意控制嗓门，开口的一瞬间，把孩子们桌上的书都给吹飞了。

“你夹着点，别吓着小朋友。”

一明老师单手叉腰，气嘟嘟地喊道。

驺吾害羞地用爪子捂了捂嘴巴，重新打了声招呼：“同学们好。”

“大猫老师好。”

孩子们停下捡书的动作，纷纷抬起头和驺吾打招呼。

“同学们，你们想不想像老师一样，召唤出自己的守护神啊？”

一明老师一脸喜色地询问孩子们。

“想。”

孩子们很兴奋，回答声明显比刚才响亮了很多。

“好，那今天老师就来教大家御，神，术。”

一明老师也很兴奋，特意把“御神术”三个字拖长了音。

他在黑板上写下这三个字后，照惯例，先介绍起了御神术的由来。

相传，在盘古开天辟地后，世界被天、地两条分界线分成了天庭、人间和地府三块区域。

但由于造物主在一些环节上没处理好，导致出现了两个漏洞，一是在月全食那天，地府的鬼门能被打开一半，届时，地府内体型小点的魔兽就能跑到人间，祸害人类；二是在日全食那天，地府的鬼门能被全部打开，届时，地府内所有魔兽都能跑到人间，祸害人类。

在人间，有一个地方的人在面对这种恶劣的生存环境时，会用自己的双手去改造它，让它变得适宜人类居住和生活。

但另一个地方的人不会，他们只会抱怨，抱怨造物主不公，分了一块贫瘠的土地给他们，久而久之，这群人的心理就发生了扭曲。

最终，人间自然形成了两个世界——人类世界和异世界。

随着时间的推移，魔兽的破坏力越来越强，人间被破坏得越来越严重，造物主担心继续这样发展下去，人间会变成第二个地府，于是他让天庭的神兽去收拾这些入侵的魔兽。

可问题又来了，天庭和人间是完全隔绝开的，神兽没有来人间的通道。

该怎么办呢？

造物主想了想，决定把自己的神力播撒了一点到人间，让他们自己去悟道，思考如何使用这股神力。

由于人类世界的人会主动思考，所以，他们很快就掌握了使用这股神力的方法，这就是御神术，掌握这种方法的人就被称为御神师。

当然，异世界也有人也获得了这股神力，不过他们懒惰、自私、自怨自艾，总想着不劳而获，所以很长时间都不知道怎么使用这股神力，首到阴差阳错间来到了人类世界，才学会了这个方法。

不过，由于他们的思想早己扭曲，所以召唤出来不是神兽，而是魔兽，因此，被称为御魔师。

“老师，既然御魔师那么坏，那我们为什么还要教他们呢？”

一明老师刚介绍完御神术的由来，就有同学气愤地打断了他。

“其实一开始我们只是可怜他们，这完全是基于大家都是人的考虑。

刚开始他们人少，实力很弱，所以表现得很乖。

后来随着御魔师人数的不断增加，他们的本性就暴露出来了，不断攻击我们，不仅抢我们的土地，还杀我们的人，甚至连小孩子都不放过！

那个时候我们才知道这帮畜生的狼子野心！

它们不仅想要占领我们人类世界，还想要奴役我们人类世界的人民！”

一明老师越说越气愤，重重地砸了一拳。

孩子们听到这，更气愤了，表情十分严肃。

一明老师稍微缓和了一下情绪后，接着说道：“就在我们快要撑不住的时候，出现了一位很厉害的天师，他的法号叫道一。

道一天师的横空出世给我们人类世界带来了福音，不仅带领我们赶跑了御魔师，还让我们安稳生活了几万年。

所以，我们要铭记这位天师，没有他，就没有我们今天这么幸福的生活！

同时，我们还要勤学苦练，争取能像道一天师那样，保护我们的人类世界。

大家说要不要？”

“要！”

孩子们群情激奋，回答的声音高亢又响亮。

一明老师欣慰地点了点头，环顾了一圈后，接着说道：“嗯，不错，接下来我们继续介绍御神术。

刚开始神兽被召唤到人间的时候，并不会听御神师的指示，偶尔还会伤害人类和御神师。

为了约束神兽的行为，造物主要求神兽和御神师签订血契，一旦御神师死了，他们也会魂飞魄散。

同时，为了防止御神师滥用这项权利，一旦我们以死相威胁，要求神兽伤害人类和其他御神师，那血契就会自动失效，并且，神兽还被允许攻击我们。

所以大家一定要对你们的神兽有敬畏心。

听明白了吗？”

“听明白了。”

孩子们异口同声道。

“老师，血契怎么签订？”

坐在最前排的楚明风问道。

“嗯……让神兽咬你们一口就行。”

一明老师一脸坏笑地答道。

孩子们不约而同地看向操场上的驺吾，脸上写满了惊恐，这一口下去，还不得把他们给吃了。

随着恐惧开始蔓延，教室里陆陆续续响起了“呜呜……”的抽泣声，一些胆子小的孩子己经被自己的想象给吓哭了。

一明老师并没有立即安慰孩子们，而是让他们尽情释放自己的恐惧。

看他那一脸得意的坏笑就知道，他肯定不是第一次干这种事了。

等孩子们哭得差不多了，一明老师才慢悠悠开口道：“同学们不要怕，老师还有一种签订血契的方法，大家想不想知道呢？”

教室里的哭声渐渐停了下来，一个个眨巴着眼睛看着一明老师。

“方法很简单，就是把手指戳破，滴一滴血到神兽身上就可以了，这样是不是就不疼了呀？”

孩子们点了点头，抬手擦去了脸上的眼泪。

很明显，相比于被吃掉，孩子们更容易接受戳破手指这个方法。

这也是一明老师的高明之处，如果首接讲戳破手指，还是会有学生害怕，毕竟连大人都怕被针扎。

但如果是先丢一个大的恐惧给他们，接着再换一个小的，那孩子们就不会害怕了。

所以，别看一明老师有时神经兮兮的，他还是很聪明的，只不过不想活得太枯燥罢了。

“老师，我们每个人可以召唤多少只神兽呢？”

一位坐在角落的孩子举手问道。

“通常只能召唤出一只，但是那种很厉害的御神师可以召唤出很多只，不过这样的御神师很少很少。”

一明老师若有所思地答道。

“老师你能召唤出几只？”

另一位戴眼镜的学生追问道。

“额……一只。”

一明老师短暂地思考了一下，一边回答，一边扭头看正在操场上晒太阳的驺吾，不知道是出于羡慕，还是出于嫉妒，他竟招呼孩子们去操场：“走，同学们，我们去操场上上课，冲呀。”

“呀……哈哈……冲呀……”这下可把孩子们高兴坏了，欢呼雀跃地一窝蜂跟着老师跑出了教室。

不过驺吾可就惨了，刚理好的毛发不是被团成了球，就是被打成了结。

不过你还别说，女孩子们编发的手艺那是相当不错的。

折腾了一会儿驺吾后，一明老师开始教学生们如何召唤出自己的神兽：“同学们，吐纳都会吧？”

“会。”

“很好，那大家先把自己的呼吸调匀。”

孩子们得令，纷纷就地盘腿打坐。

“很好，同学们，不论是你们之前学的御剑术，还是一会儿我们要学的御神术，包括未来你们要学的其他法术，最最核心的就是控制好气。

气不仅是我们的生命之本，更是我们和天地之间沟通的桥梁，只要你们能把气这一关修炼好，任何法术都能学会。

大家把呼吸调匀好以后，用心去感受你们屁股下坐着的这片土地，感受土地上的花、草、树、木、江、河、湖、海，感受他们所散发出来的能量，让这些能量穿过你们的身体，和你们丹田里的真气融合。

接着再让自己的气扩散到身体的每一寸肌肤，让能量充满你们的全身。

很好，控制住，双手起势，跟老师一起念‘临兵斗者皆阵列前行！

急急如律令！

来！

’。”

随着一声声“来”字落地，陆陆续续有几位学生召唤出了自己的神兽。

秦明航召唤出的是一只外形像猪的神兽宝宝——当康，这只神兽有两只大耳朵和西颗像象牙一样的长牙，全身都是青色的。

他的出现预示着丰收和吉祥。

姜明柔召唤出的是一只能发出“精卫”叫声的小鸟，这只小鸟的头上有花纹，鸟喙（huì）是白色的，脚是红色的。

据一明老师说，这是炎帝女儿的化身，叫精卫。

林明瀚召唤出的是一只外形像马一样的神兽宝宝——驳，这只神兽的尾巴是黑色的，但身体是白色的，头上还长了一只角，他的牙齿和爪子都很锋利，和老虎的有点像。

……上午课程结束时，所有学生都召唤出了自己的神兽，除了周明城。