第2章 辍学的理由

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黄鸣泽坐在阳光透射进来的窗台上,望着窗外苍翠的树木和蓝天。

他的思绪却如同随风而飘的云彩,神游于过去的时光中,回忆起那些氤氲在心底的痛苦与无奈。

“为什么我总是感到如此孤独?”

他自言自语,声音在空荡荡的房间中显得格外脆弱。

内心深处的孤独感如同阴霾笼罩,几乎将他所有的希望和梦想都掩埋。

黄鸣泽的家庭并不一首如现在这般孤寂。

小时候,他的父母曾是梦想满满的一对,常常在夜晚聚在他的小床边,给他讲述星星的故事与未来的憧憬。

然而,随着时间的推移,父母之间的争吵逐渐增多,最终在黄鸣泽刚上小学时以离婚告终。

在那孤独的夜晚,他常常躲在房间的角落,耳边回响着父母的争吵声,感受着***辣的痛苦和无能为力。

离婚后的父母各自重新开始了生活,几乎无暇顾及黄鸣泽。

母亲总是忙于工作,父亲则认为抚养责任己经完成,分开的日子让他体会到了被遗弃的感觉。

黄鸣泽渐渐领悟到,自己是在爱与关注缺失中成长的。

他时常感到无助,甚至怀疑自己是否在父母的心中有过一丝位置。

进入学校之后,黄鸣泽的日子并没有变得好转。

起初,他对学习充满了热情,然而没多久同学们的冷漠和戏谑便如阴影般围绕着他。

从五年级开始,校园生活顿时变得地狱般的苦涩。

因为他的行为举止与同龄人略显不同,难以融入集体,他开始成为同学们嘲笑和排挤的对象。

“你怎么这么奇怪啊?”

一个男孩咯咯地笑着,指着他朝其他同学示意。

黄鸣泽羞愧地低下头,感到脸颊燃起一阵热意。

虽然他很想反击,但从小被打击的自尊心让他无从开口。

他只好躲避,尽量避免与其他同学接触。

随着时间的推移,欺凌与孤立的频率越来越高,校园的快乐与友谊逐渐被阴暗的情绪取而代之。

每当黄鸣泽走入教室,心里总是充满了不安和恐惧。

那些讽刺与嘲笑时刻萦绕耳边,让他越来越觉得自己除了学习之外再无价值。

在这样的环境中,他开始把自己封闭起来,书籍成了他唯一的慰藉。

那些奇幻的故事让他逃离现实,进入一个个美好的梦境。

黄鸣泽尝试从书中找到勇气,锻炼自己获得新知的能力,可即便如此,心中的孤独和无助依然挥之不去。

每当夜深人静时,他在对于未知的探索中,自己却在现实中感到无比孤单。

十西岁生日那天,黄鸣泽收到了一本关于宇宙的书籍,尽管这是他渴求知识的表现,但他的内心深处始终藏着一种被社会抛弃的痛苦。

书本那舒展的纸张里记录着他未来的梦想,而现实的压力却让这个梦想像风中的沙粒无处安放。

他想要通过知识改变自己的命运,但缓慢的进步伴随着内心的挣扎。

进入高中的那半年,黄鸣泽试图重新开始,但他未能如愿。

在他人欢声笑语的嬉闹中,他始终感到一种无法融入的疏离。

有时候,他无意间听到同学们谈论自己的未来目标,想要追寻的梦想,他的心中饱含羡慕与无奈。

可他却知道,自己的未来变得越来越模糊,不再清晰。

不断的欺凌和负面情绪,让黄鸣泽的心理健康状况急剧恶化。

他发现自己再也无法集中精力学习,课堂的声音在他耳边回响,却仿佛隔着千山万水。

他的心情陷入了抑郁,常常感到心中空空如也,失去了对生活的热情。

黄鸣泽有时会在课后一个人坐在操场的角落,手里的课本盖住脸,感受着微风拂面的凉爽,却无法驱散心中的阴霾。

那些曾经期待的日子如同遥不可及的星星,他己不知该如何触碰。

最终,他做出了一个艰难的决定:辍学。

这个决定在他脑海中反复徘徊,随着每一次夜晚的来临,愈发清晰。

他在纸笔之间写下自己的想法,表达内心的挣扎,但无论如何,内心的那道坎始终无法跨越。

面对父母不解的眼神,众人的劝说,他的内心充满了焦虑与不安。

“你怎么可以放弃?

你有潜力!”

朋友们曾无数次鼓励他,但当他站在教室门口时,无法再迈出那一步。

无尽的孤独让他心如死灰,毫无前行的勇气。

在一个下雨的夜晚,黄鸣泽喃喃低语,泪水浸透了他的枕头。

他想起了童年时唯一的快乐,那时他与父母一起看星星的情景。

如今,孤独与失去让他的心如同干涸的河床,再也找不到过往的温暖与***。

他在纸上写下:“我放弃了这条路,但我依然渴望知识。”

在辍学的决定做出后,黄鸣泽感到一种解脱,也是一种难以言说的痛楚。

他知道,离开课堂的瞬间,他离自己所追求的梦想又远了一步。

此时的他,把自己锁在了一个无形的牢笼里,尽管一再告诉自己要勇敢面对现实,但现实却无情地考验着他的每一次努力。

然而,内心深处的某个声音告诉他,宁愿选择孤独踏实的追寻,也不要在这充满嘲讽的环境中迷失自己。

黄鸣泽抱紧了自己的心,决定将未来的追寻放在心里,一步步去重新塑造自己。

辍学的无奈并不是结束,而是他探索生命与知识旅程的新开始。

在纷繁复杂的现实中,他依然相信,总有一天会找到一条属于自己的道路。

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