“本该无忧无虑的年纪，却承受着太多不该有的烦恼。”
苏念看着他们的背影，重重地叹了一口气。
她深吸一口气，调整了一下情绪，朝着心理咨询室走去。
手中紧握的文件夹里，装着她为这次心理干预工作准备的资料。
站在心理咨询室门口，她轻轻敲了敲门。
“进来。”
门内传出一道冷淡的声音。
苏念推开门，看到一名身穿深色衬衫的男子正坐在办公桌前，他目不转睛地看着电脑屏幕。
他的侧脸轮廓分明，鼻梁上架着一副金丝边眼镜，镜片后的眼神淡漠，好像对什么都不在意。
听到门开的声音，他抬起头，目光与苏念相遇，眼神冰冷。
“您好，我是苏念，来自‘星语青少年心理健康协会’。”
苏念微笑着自我介绍。
顾明川没有起身，只是微微点了点头：“顾明川，学校的心理老师。
坐吧。”
苏念在顾明川对面的椅子上坐下，她看到办公桌上放着一本蓝色笔记本，封面上写着“心理档案”的字样。
“那是他的工作记录吗？”
苏念有些好奇，但没有多问。
苏念坐下后，顾明川一首没说话，气氛有些尴尬。
"顾老师，我想和你讨论一下本次活动的安排。
"苏念主动开口。
顾明川看着苏念，冷哼了一声：“学生们需要的不仅仅是心理干预。
家庭、社会、学校……这些因素都会影响他们的心理状态。
我们无法改变所有的事情！”
苏念心里非常的困惑，她完全没想到学校的心理老师对学生的心理问题会如此冷淡。
她试探地问道：“顾老师，面对这样的事情，难道我们不该做些什么吗？”
顾明川几乎是面无表情，完全没有一点点触动：“我己经做了我该做的，再多的心理干预对她们也起不了作用。”
苏念觉得顾明川这个人有些不太对劲，她想要从他的表情中看出一些端倪，但奈何顾明川的脸上没有任何情绪变化。
“顾老师，那关于本次活动的具体日程安排，您有什么建议吗？”
苏念将话题转向活动的细节，“我这边初步计划下周开展活动，您觉得定在哪一天比较合适？”
顾明川皱着眉头，有些不太耐烦：“下周的课程安排己经满了，学生们的时间都非常紧张，如果没有必要，不要给他们增加负担。”
“这怎么是增加负担呢？
我是想帮助他们。”
苏念对顾明川说的话有些不满。
就在这时，门外传来一阵轻微的脚步声，随后门被轻轻推开。
沈曼微笑着走了进来，手里拿着一份文件：“两位老师，打扰一下。”
顾明川抬起头，没有回应。
苏念站起身，礼貌地点头：“沈校长。”
沈曼走到两人面前：“我刚才路过，听到你们在讨论活动的日程安排。”
她顿了顿，看向顾明川，“顾老师，苏老师也是想为孩子们提供专业的帮助。
关于日程安排，需要辛苦你尽快落实。”
“沈校长，学生们恐怕没有多余的时间。”
顾明川好像毫不在意沈曼的校长身份，依然是坚持己见。
“顾老师，我知道学生们的时间很少，”沈曼正色道，“但心理健康同样不容忽视。”
这样吧，下周五就是学校月度的心理健康讲座，这次就让苏老师来主讲，顾老师你来配合。”
“到时候我会通知全体师生准时参加。”
沈曼补充道。
“如果沈校长觉得有必要，我没有问题。”
顾明川非常的冷淡，对这件事情完全没有热情。
“苏老师，你还有其它问题吗。”
沈曼转头看向苏念。
对沈曼的安排，苏念的心里很是满意：“谢谢沈校长，我没有什么其它问题，我会尽快准备好讲座的内容。”
沈曼点了点头：“那就这样定了。”
她顿了顿，神情中有些期待，“苏老师，我非常期待你的讲座，希望你能为学生们带来一记强心剂！”
说完，苏念准备起身随沈曼离开时，一阵风突然从窗外吹入，掀开了顾明川桌上的笔记本。
苏念的目光无意中扫过翻开的页面，笔记本中列着一些学生的姓名、数字……等字眼。
她的眉头不自觉的皱了起来，下意识地伸手想要翻看更多内容，但顾明川的动作比她更快，“啪！”
地一声，顾明川用力地合上笔记本。
他对于苏念的举动十分的不满：“苏老师，如果没有其他事情，你可以离开了！”
苏念明显感觉到顾明川有一些慌乱，好像被发现了秘密的孩童一般。
沈曼站在一旁，看向了顾明川合上的笔记本上，眼中也有一些疑惑。
她试探地问道：“顾老师，你笔记本里有什么重要的东西吗？
你好像非常紧张。”
“没什么，只是一些学生的心理档案。”
顾明川并不打算告诉他们，而且态度很不客气。
“是吗？
那你可要好好保管，毕竟这些档案关系到学生的隐私。”
沈曼这话说的有些意味深长，也不知道是相信还是不相信。
她顿了顿，带着几分关心：“顾老师，我知道你的工作压力比较大，每天面对那么多心理问题，情绪难免会受到影响，如果你需要什么帮助，随时可以来找我。”
顾明川没有回应，他好像不怎么信任沈曼，有着很强的戒备心理。
就在苏念和沈曼离开办公室后，走廊的拐角处，一个身影慢慢的躲进了阴影中。
那个身影原本只是路过，却在无意间看见了苏念。
那一瞬间，他的脚步不由自主地停了下来，好像回想起了某个重要的人。
“是她吗？”
他心里很是疑惑，目不转睛的看着苏念的背影。
她的侧脸、她的姿态，甚至她走路时微微低头的动作，都让他感到一种极大的熟悉感。
---二十年前，一栋老居民楼里，响起了断断续续的钢琴声。
一个小男孩坐在钢琴前，手指僵硬地按着琴键，脸上写满了沮丧。
“我弹不好……”他低着头，有些不太自信。
“没关系，慢慢来。”
一个温柔的声音在他耳边响起。
他抬起头，看到老师正站在他身旁，脸上带着温暖的笑容。
“你知道吗？
弹钢琴就像学习一样，需要耐心和坚持。”
老师轻轻拍了拍他的肩膀：“只要你愿意努力，总有一天会弹得很好的。”
小男孩点了点头。
他记得，父母总是忙于工作，很少有时间陪他。
而老师，就像一束光，照亮了他孤独的童年。
“老师，您会一首教我吗？”
他抬起头，眼中带着期待。
老师微笑着说道：“当然会，只要你愿意学，我会一首陪着你。”
---他回过神来，“不可能……”他摇了摇头。
她早在二十年前就己经……，可眼前的这个人，却让他觉得特别的像，就像是同一个人。
“难道是她？”
他心中充满了疑问，“她来这里干什么？
难道是为了……”他决定接下来，要时刻盯着苏念的一举一动。